环境创设相关论文
生活化区域环境的创设能激发幼儿的创造性思维，帮助幼儿养成良好的行为习惯，让幼儿在熟悉的生活环境中学习和体验，促进身心健康成长。......
良好的行为习惯,对人一生的发展都会产生深远的影响。幼儿期是人生发展的最初阶段,是人生发展的关键期,这个时期,有利于培养幼儿良......
主题环境是支持、推进主题活动开展的重要条件。基于学前教育专业学生主题环创模型作品的分析发现，当前职业院校学前教育专业学生在......
同龄跨班区域游戏环境是指教师为同龄跨班区域游戏所提供的条件,既包括提供的操作材料、区域空间和场地等物质条件,又包括隐含在环......
幼儿的成长需要良好的环境,这是一种积极的学习方式,也是一种积极的学习方式。在这个过程中,社区的构建尤为关键,可以让幼儿获得全......
对于幼儿这一特殊群体来说,幼儿主要的生活环境和活动区域就是幼儿园,园区这作为重要的环境组成部分,幼儿园的环境创设相关策略就......
伴随着我国幼儿教育水平的不断提高,尤其是幼教改革的进一步推进以及国外先进幼教经验的不断传入,近年来幼儿园区角活动教学已经成......
近年来,幼教改革不断的深入和发展,这对于幼儿的成长是极其有利的。因为幼儿教育在一个孩子的成长过程中是不可或缺的,也是无法替......
在优化幼儿园教育教学的过程中幼儿园环境创设工作可以提上日程,为了幼儿的成长及发展营造良好的外部空间和环境,许多幼儿园开始主......
幼儿创意美术是立足于幼儿的日常生活，结合美术活动，发展而成的表现幼儿独特性、创新性的一种美术教学方式，是激发幼儿想象力和创造力......
阐述了在实幼综合课程"整体观、经验观、生活观"理念的引领下,根据本园实际情况,对幼儿园环境创设做的一些的新的思考与实践。通......
在幼儿美术教育中,环境是一项"隐性课程",在开发智力、培养个性、提升审美等方面,促进作用明显。如何进行环境创设,与幼儿美术教......
幼儿美术教育过程中,积极开展环境绘画主题活动,不仅能够使幼儿自身得到发展,还可以推动幼儿之间相互学习和合作,从而让幼儿增长更......
幼儿时期一直都是教育成长的关键时期,也是家庭教育启蒙阶段。在学校成长的历程中,家庭对于每个学生的作用是十分关键的。特别是学......
本土自然资源属于既定地区独特的文化,充分、合理运用这些本土自然资源进行幼儿园环境创设,有机强化常规施教内容,以及与受众幼儿......
物质环境是幼儿园教育的物质基础,与教育质量的关系密切。本土文化融入幼儿园物质环境创设中,有助于传承和保护本土文化,增强幼儿......
环境是一个动态变化的过程，幼儿园的环境参与了幼儿的发展，同时，环境也是幼儿教育中的一种“隐形课程”，在民族地区的幼儿园环境中加入......
基于幼儿视角,需要教师能重视游戏化教学的使用,在幼儿园一日化教学活动的基础上,在各项教学课程中加入游戏环节,展开游戏化环境创......
美工区是幼儿园区域活动的重要组成部分,是每个班级都会开展的区域,也是幼儿最喜欢的区域,美工区的活动对幼儿的发展具有十分重要......
随着互联网的快速发展,世界变成了地球村,人与人之间的距离很小,世界各国之间的交流活动日益频繁,我们使用英语的机会越来越多,学......
家庭是幼儿成长最自然的生态环境，是幼儿的第一所学校，每个幼儿都从自己的家庭中获得不同于他人的经验、形成自己的行为习惯、发展待......
在课程游戏化背景下，教师需要给幼儿准备适宜的游戏材料，创建适宜的游戏环境，让幼儿与材料互动，在自由的环境下自主学习，自主探索，完成知......
学习品质是近年来儿童学习与发展的重要内容，它渗透在幼儿园教育活动过程中，看似看不见，抓不着，但其对于幼儿全面发展的重要性不亚于知......
近年来，项目教学法逐渐应用到《幼儿园环境创设》中，但是在实际的应用中还存在一系列的问题。本文从项目的特点和优势出发，着重分析了......
阅读能够培养幼儿的感知能力和思维方式,是非常具有实用性的启蒙策略。让阅读成为习惯,进行优质读物的选择,能够帮助幼儿增强想象......
阅读区是幼儿发现语言魅力、产生阅读兴趣的地方，幼儿园应重视阅读区环境的创设。幼儿教师在创设阅读区环境时，应关注幼儿的阅读需求......
班级阅读区是幼儿进行早期阅读的场所,能满足幼儿的阅读兴趣和需求,对幼儿语言能力等多方面发展具有极其重要的价值。当前,一些幼......
环境创设是幼儿园教育实践中极为重要的一环。优质的环境创设能给予幼儿美的熏陶，更能引领他们从中获得经验，建构对外界事物的认知。......
作为一种先进的教学理念,"学前高瞻课程模式"重要以推进学前儿童的认知能力和综合发展能力为目标,不仅充分的关注学习关键词的分......
随着对幼儿认识的逐渐深入，幼儿园环境越来越突显出它在学前教育阶段的重要性。幼儿需求势必要理想的幼儿园环境得以满足，当前我国的......
本土资源是地区精神文化的重要承载物，教师将本土资源融入幼儿园教育中，可培养幼儿的乡土情怀，增强幼儿对本土文化的热爱之情，同时还能......
随着我国教育的不断改革，幼儿园教学模式也在发生转变，作为幼儿接受教育的初始阶段，幼儿园是幼儿学习能力培养的重要环境，是幼儿学习和......
环境对幼儿成长特别的重要,因为它会促使幼儿主动去学习发现,想要让幼儿更加有效的去学习,环境的建设特别的重要。而主题背景下的......
“过什么生活便是受什么教育；过好的生活，便是受好的教育；过坏的生活，便是受坏的教育，过有目的的生活，便是受有目的的教育。”这是我国著......
幼儿园不仅是一个看护孩子的场所,也承担着培育祖国花朵的责任。它的发展对我国未来的发展有着重要意义。同样的,幼儿园区域活动环......
让环境成为一种教育,让环境成为一种语言,让环境成为幼儿的第三位老师,这是广大幼教工作者的职业追求。在环境创设方面,我和同仁们......
幼儿园区域活动是幼儿学习和发展的主要方法,是幼儿园教育教学活动开展的主要形式。幼儿园区域活动的有效开展,应从幼儿学习和发展......
废旧材料随处可见,随时可取,是一种几乎不用成本的资源,却能在创意改造后变成有趣的玩具用来装扮幼儿的游戏环境。用废旧材料来创......
苏绣是中华民族珍贵的非物质文化遗产，具有悠久的历史、独特的艺术特色和文化内涵，是四大名绣之首。坐落于中国刺绣艺术之乡的镇湖幼......
本文立足园所实际,从审视幼儿园活动室墙面环境的现状入手,在明晰儿童需要有归属感、互动发展、支架功能、留有余地的墙面环境的基......
阅读是培养幼儿语言能力、想象力、创造力的有效途径。教育数字化转型背景下，幼儿园创设技术和资源深度融合的智慧阅读环境，开展智慧......
《纲要》提出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。"幼儿园环境对幼儿的日常教育活动起着重要......
幼儿园美工区活动是幼儿园美工教学的重要补充形式。在开展小班美工区活动时,教师要为幼儿创设开放、自由、有序的环境,提供丰富的......
幼儿园环境创设作为幼儿教师日常工作之一,将传统工艺美术融入幼儿园环境创设中,不仅可以大幅提升幼儿的审美能力,同时还可陶冶幼......
《3～6岁儿童学习与发展指南》的社会领域中提到，要运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。幼儿的社会性主......
